News

#Stop_Sexting Resources from our colleagues in Ukraine

July 12, 2022

The Russian invasion of Ukraine has had a significant impact on the lives of those living there and those who have had to flee and seek refuge in other countries. We know that this can put children at increased risk of grooming, trafficking and sexual exploitation. With this in mind, the #Stop_Sexting team have developed these online safety lessons that can be used by teachers, carers, parents and supporters, either in the classroom or other settings. These resources have been sorted into different age groups with accompanying lesson plans and presentations.


Pre-school / дошкільний вік

"My first trip is safe online space" (4-6 years old) / "Моя перша подорож безпечним онлайн-простором" (4-6 років)

Information for parents and educators about the first threats to preschool children who have access to devices, as well as exercises to conduct with children on the formation of primary online safety.

Iнформацій матеріал для батьків та освітян щодо перших загроз для дітей дошкільного віку, які мають доступ до девайсів, а також вправи для проведення з дітьми щодо формування первинної безпеки онлайн.

Click here to access the resource / Натисніть тут, щоб отримати доступ до ресурсу.


6-8 years old / 6-8 років

"My superpower is internet safety" / “Моя суперсила - безпека в Інтернеті”

Contains an informational description for parents and educators about the dangers of the Internet for children in grades 1-2 and exercises based on the fairy tale "Happy and her superpower" by the author Ira Bova, which adults can do together with the child, both in a complex and separately.

Містить інформаційний опис для батьків та освітян щодо небезпек в інтернеті для дітей 1-2 класу та вправи за мотивами казки “Хаппі та її суперсила” авторки Іри Бови, які дорослі можуть провести разом з дитиною, як в комплексі, так і окремо.

Teachers Guide / Посібник вчителя

Presentation / Презентація


8-10 years old / 8-10 років

“#Don't_Behave: we are heroes of Internet security” / “#Не_ведусь: ми – герої безпеки в Інтернеті”

Contains information for parents and educators about common online threats for children in grades 3-4, as well as exercises for adults to help children gain the "superpowers" of safe online behaviour.

Містить інформацію для батьків та освітян щодо розповсюджених онлайн-загроз для дітей 3-4 класу, а також вправи для проведення дорослими, які допомагають дитині отримати “суперсили” безпечної поведінки в інтернеті.

Click here to access the resource / Натисніть тут, щоб отримати доступ до ресурсу.


10-12 years old / 10-12 років

"#Don't Behave" / "#не_ведусь"

Informative materials, as well as an interactive lesson, which will help students develop the skills of safe communication and safe behaviour on the Internet.

Інформаційні матеріали, а також інтерактивний урок, які допоможуть сформувати в учнів навички безпечного спілкування та безпечної поведінки в інтернеті.

Lesson / Урок

Appendix to the lesson / Додаток до уроку

Presentation / Презентація


11-14 years old / 11-14 років

"#Don't_Behave - show your resilience on the Internet" / “#Не_ведись – прояви свою стійкість в Інтернеті”

Informational materials for parents and educators on the development of children's resilience skills in relation to harmful content on the Internet, as well as exercises to be carried out with children on the development of these skills.

Інформаційні матеріали для батьків та освітян щодо розвитку навичок стійкості дітей по відношенню до шкідливого контенту в інтернеті, а також вправи для проведення з дітьми щодо розвитку цих навичок.

Teachers Guide / посібник для вчителя

Presentation / Презентація


12-14 years old / 12-14 років

"The Billboard and Internet Love Test" / "Тест Білборда та кохання в Інтернеті"

Quest for 7th-8th grade students to acquaint students with the dangers that may arise when communicating on the Internet, which is recommended to be held in an educational space or during summer camps.

Квест для учнів 7-8 класів щодо ознайомлення учнів із небезпеками, що можуть виникнути під час спілкування в інтернеті, який рекомендовано проводити в освітньому просторі або під час літних таборів.

Click here to access the resource / Натисніть тут, щоб отримати доступ до ресурсу.


12-17 years old / 12-17 років

"(Non)child relationships online" / "(Не)дитячі стосунки online"

This lesson uses a computer game to explain the topic of online security. You can download the PC program here.

У цьому уроці використовується комп’ютерна гра для пояснення теми онлайн-безпеки. Ви можете завантажити програму для ПК тут.

Teachers Guide / Посібник для вчителя


12-17 years old / 12-17 років

"Intimate Selfie on the Internet" / "Інтимне селфі в інтернеті"

Materials for the formation of children's knowledge about the current risks in the network, which are associated with sending one's own intimate photos, as well as about the ways of applying for help to identify a risky situation.

Матеріали для формування в дітей знань про актуальні ризики в мережі, які пов’язані з надсиланням власних інтимних фото, а також про шляхи звернення по допомогу за виявлення ризикованої ситуації.

Presentation / Презентація

Teachers Guide / Посібник для вчителя


14-17 years old / 14-17 років

"The Billboard and Internet Love Test" / "Тест Білборда та кохання в Інтернеті"

A quest for students of grades 9-11 to acquaint students with the dangers that may arise when communicating on the Internet, which is recommended to be held in an educational space or during summer camps.

Квест для учнів 9-11 класів щодо ознайомлення учнів із небезпеками, що можуть виникнути під час спілкування в інтернеті, який рекомендовано проводити в освітньому просторі або під час літних таборів.

Click here to access the resource / Натисніть тут, щоб отримати доступ до ресурсу.











Share this article on social media:

“It is comforting to see that the Marie Collins Foundation is trying to address the issues of children harmed online and enabling front line practitioners to conduct work with children that is based on relevant research. I will be a regular visitor to the website and will be advertising the charity in the workshops I facilitate.”

Social worker, MCF training attendee

Marie Collins Foundation Partners